剧照
剧情介绍
八岁印第安小孩“小树”，在双亲逝世后，被送至田纳西州的史莫基山，与祖父母同住。小树与住在深山中的祖父母展开了一段新生活，他的新生活充满了探索与冒险，有欢笑有泪水，当然有胜利与挫折。同时，小树也认识了不少好朋友，包括神秘的奇拉几族先知——“柳树”约翰。1930年的美国，虽然经济萧条，生活困苦，但是对小树来说，却是最难忘的时光。点指贼贼赌城煞星将门虎子渺渺房间(2015)26种死法2.5：M号档案秋山夜谭五妹庶女攻略吓到笑国语超级大明星W的悲剧太古神王鸟人我讨厌苏西第一季不要离开我幽灵船2002神探阿蒙 第二季星河战队：火星叛国者末日的地球：世纪海啸最后一冬沙漠王国的公主酷小孩不哭花儿与少年 第一季夏日福星斯堪的纳维亚艺术杀出个黎明恋恋书中人疯狂的行为艺术男人之苦粤语不由自主爱上你灌篮高手2022人生急转弯间谍亚契第十二季花烛彩礼信天游“齐歌龍咚锵”2024河南春晚闺中密友哈利·波特与混血王子国语卧底2021魔劫古墓凶铃茂山日记新娘战争战士帮甩牙老虎
长篇影评
1 ) 每个人都需要的一节教育课
难得的好电影，我觉得比《海蒂和爷爷》更好看一点。当然《海蒂和爷爷》的风景看起来更好看一点，爷爷也更加慈祥一点，但是我更喜欢小树。
The Education of little tree，小树的教育故事。确实一部教育片，尤其是自由和死亡。刚好最近一段时间在看《存在主义心理治疗》所以看到这部电影有更加细腻的感受。对电影比较印象深刻的小树买小牛的故事，小树把自己卖酒挣钱的50美分拿去买了小牛，并且非常开心把小牛拉回家，还没到家小牛就死掉了。整个的交易和决策的过程，小树的爷爷奶奶没有参与干预，没有用自己的经验去告诉小牛Yes or No，而是默许小牛可以有自由的选择，当然自由也默认了责任，小树自己得为这份自由买单。所以当小牛死去的时候，爷爷说“如果我不让你买，你可能会记恨我，也会惦记着牛；但如果我要你买，牛死了你也会怪我。所以我不说什么，最好的教育方式就是让他亲自去经历什么”确实，最好的方式就是让当下自己去决定。有自由就有责任。多么简单的一节课，但是我们很多人都没有上过。甚至我都32岁了，我妈还经常自以为是的干扰我。
第二教育的课题是about death。死亡是随时随地的发生，而且无处不在。小树的爷爷经历过被响尾蛇咬住，这一幕非常的惊险，虽然最后挺了过去。但是最终死亡也是在最美的山顶滑到摔坏了导致的。所以，死亡无不处在。正式得学会这种无处不在，学会面对死亡，才能有紧迫性，才能让我们好好的活。因为我们都会死，我们的生正如我们的死，都是充满随机的。
第三点印象比较深刻的是偏见深入骨髓。电影里面的小女孩一直光着脚在泞泥的小路上走着。但是他爸爸不愿意接受小树的鞋子，因为小树是印第安人，宁愿饿死穷死也不愿意接受比自己下等的人的援助。这种是什么？自尊？愚昧？融入血液里面的腐烂味道？
整体上，这部电影还是非常值得人观看的。很多部分都很温馨，唯一的缺点就是爷爷和奶奶太会教育了，他们根本不像生活在深山老林里面的印第安人和白人，而是高校的教授。And the Dog Star，我有多久没有抬头看到Star呢？
还有一点就是我逐渐偏向自然主义了，不知道是不是应该这么说。我喜欢田园生活，我喜欢深山，我也开始向往我自己的小木屋。
2 ) 小树的故事
八岁印第安小孩“小树”，在双亲逝世后，被送至田纳西州的史莫基山，与祖父母同住。小树与住在深山中的祖父母展开了一段新生活，他的新生活充满了探索与冒险，有欢笑有泪水，当然有胜利与挫折。同时，小树也认识了不少好朋友，包括神秘的奇拉几族先知——“柳树”约翰。1930年的美国，虽然经济萧条，生活困苦，但是对小树来说，却是最难忘的时光。
3 ) 坚硬的法则 柔暖的善良
虽然整体看完会有一丝伤感，但回味更多的是一份温情……
每个时代都有时代的生存法则，法则下质疑法则显然一己之力有些乏力，但法则之下你怎么存活甚至如何过活就是凭本事了，人生一周遭曾几何时你的内心总有坚持？
奶奶说“别伤心，小树，这就是生存法则，猎鹰捉走飞得慢的鸟儿，慢鸟就不会有后代，帮助鸟儿们变快，明白吗？”
买小病牛的情节让我惊呆，每一次成长都要为自己的行为买单，一次买单远超十次别人的告诫。
奶奶还说“这次很好，下次会更好。”
爷爷被响尾蛇咬伤后，奶奶说“人生充满着各种各样的死亡，小树。我看见镇上那些走来走去的人，就像你或我，但是他们和死人没什么两样。因为他们的人生充满了吝啬和贪婪，他们的灵魂渺小，没一颗豆子大。”
也许没有这样的指引引导长大，但未来路很长，自己活成“奶奶”通透洒脱真情～温暖身边人也是一种幸福
4 ) 第二次看
第一次看是在两年前，这部电影给我留下了非常深刻的印象。因为知道它有一股力量，是我喜欢和需要的力量！现在我尝试说清它是怎么样的力量。
这部电影给我们展示了和当代人完全不一样的生活。他们在乎关心的事情与我们在乎关心的事情完全不一样！我每天忙着工作，想着学生得成绩，想着谁没写作业，谁不会写。逼学生写作业，提高成绩，我知道他们不快乐，我知道他们不应该是学习的机器，可是学校在逼我啊！老师们在内卷啊！当今的社会，大环境，逼迫着大家竞争！从小就不能比别人落后，至少不能比你的邻居落后！听着真让人崩溃，这和小树被关在寄宿学校有什么区别的呢？我和那可恶的校长又有什么区别呢？
下班后，生活里，又是活在焦虑中，身为十八线小城市的大龄女单身，我好像再找不到男朋友，以后便不会再有好日子了。我已经深深的被这种思想环境 控制住了，好想摆脱！把希望放在换个环境上。这样是不对的吧，其实就算换了环境，如果自己在意，去哪都焦虑！
目前需要的解放自己，让自己从这种恐怖的想法中解脱出来，跳出自己，跳出这种思维模式，站在更高的位置，来重新审视自己。活着的方式有很多种，譬如电影中，以最原始的方式，依山傍水与自然共存，仍然一生过得怡然自得！以平静的心去面对生活。勇敢。善良 坚毅的活着！
我还有什么好焦虑的呢？可以住在温馨舒适的房间，有家人，有朋友，有一份稳定的工作，我还有什么不满足呢？活着是为了什么？好好的享受当下吧，不再强求更多！
5 ) 人的成长以及自然和教育的抒情诗
《小树的故事》是关于人和自然、亲情和教育的一首抒情诗。在北美的山林里，白人和印地安人的混血孩子小树在父母去世后跟随祖父母到在山林深处生活。祖父母给了小树深沉的爱，这种爱最特别的是通过对小树的言传身教表达出来。祖父（白人）和祖母（印度安人）从日常必定会遇到的种种问题入手教育一个小孩如何对人对事？如何处理人和自然的关系，人与人之间怎样进行心灵沟通？如何自食其力？如何对待生与死等。失去父母的小树在祖父母陪伴下像只自由的鸟儿飞翔在山林间，成为独立、仁爱、勤劳、勇敢的小小少年……成长总有苦难相随，尤其是种族歧视造成了小树诸多困扰。但小树终将成为大树是无可置疑的。情节不复杂且很质朴的一部电影很让人心醉。除了人性美之外，山林之美大气磅礴，而祖居山里的印第安人也是这美的一部分，而影片中的柳树约翰则是他们族人很好的形象代言人。他们曾令人遗憾地遭受了白人的侵扰。电影里部分展现了这种不公正的种族歧视。这部电影令我一看倾心，据说原著写得更好，又立即下单买了书。纯正质朴毫无夸饰的温情故事如今也可算是稀缺资源吧。
6 ) 去标签化的个性时代
这部电影讲述了：一个叫“小树”的8岁印第安男孩，他的双亲离世后，被住在田纳西州史莫基山的祖父母接走同住~ 自此，小树在自然而静谧的深山中，开启了一段充满探索、新奇、自由且冒险的生活~ 祖父母住在山里的木屋，他们并没有世俗所定义的实质性工作，也没有养老金，然而作为印第安人，他们从小就学会了生存的本能，即使没有积蓄，也能“靠山吃山，靠海吃海”的生存下去，而且生活的非常开心自在~ 来到木屋的第一天，祖父母带小树去田地掰玉米，遇到了老鹰捕食，小树被这一幕吓到，祖母安慰小树说：这就是生存法则，猎鹰捉走慢的鸟儿，慢鸟没有后代，就会帮助鸟儿越来越快~ 这是祖父母教给小树的第1堂课：生存法则~ 第二天，小树跟随祖父来到山林深处，看到一个简易但新鲜纯净的威士忌蒸馏器，原来，祖父有着制作优良威士忌的手艺，他就是以卖威士忌来赚钱的~ 祖父要把这个技艺教给小树，并告诉他：即使你未来不做这行，但至少你懂得一门手艺，这个意思也很简单：掌握一门手艺，未来总会有饭吃~ 这是祖父母教给小树的第2堂课：生存手艺~ 夜晚，祖父的好友-神秘的奇拉几族先知-“柳树”约翰，来家里做客，给小树讲述了一段关于印第安人的“悲惨”历史... 看回真实的历史，美国的发迹史，就是一部印第安人的血泪史，从哥伦布发现新大陆开始，印第安人口从500万骤减到25万，热情好客的印第安人几乎惨遭灭绝；1830年，印第安人被迫离开家园，踏上了后人所称的“血泪之路”，在自己的土地上，却失去了生存发展的权利... 这是祖父母教给小树的第3堂课：勿忘历史，以史为鉴~ 祖父带着小树去山下的商店，把新鲜酿造的威士忌卖掉变现，并给了小树50美分，告诉小树：辛勤劳动就会有收获~ 某天，祖父穿上了从来不爱穿的硬皮鞋，因为他们要去一个“不得不去”的地方：基督教堂~ 信仰本是人生自由，然而打着传教幌子的“传教士们”，为政客跑腿，被利益所驱使，将原本美好的信仰与祈祷，变成了一次政治演讲，成了“假传教，真骗子”~ 当议员在台上“激情”的演讲，小树被一头小牛吸引，牛的主人也在一旁“激情”的游说小树买下这头牛~ 小树掏出他跑腿赚来的50美分，买下了这头牛... 然而，才走到半路，小牛就死了... 因为牛有肝病也不能吃，所以小树花了50美分，买了一个教训~ 此时祖父告诉小树：没有别的办法，如果我阻止你买牛，你会一直惦记着，如果我叫你去买，你会把牛的死怪罪于我，只有你自己亲身经历才会明白~ 这是祖父母教给小树的第4堂课：敢于亲身去经历，把经历当做经验，超越经历去觉悟，而不是沉溺在经历之中悲伤~ 小树还学会了很多与大自然相处的课程，比如：祖父让小树去寻找一个秘密基地，一个只属于自己的、天然的、秘密的地方，一个可以在工作之余，全然放松身心而不受打扰的秘密基地；还教给小树如何在河里徒手捕鱼做晚餐~ 然而在捉鱼时，祖父被响尾蛇咬到，陷入了昏迷，祖母使用原始的办法“以物克物·以毒攻毒”来帮助祖父疗愈，小树担心祖父的安危，祖母告诉小树：人生充满着各种各种的死亡，吝啬和贪婪的人，和死人没什么两样，最重要的是，通过过往的生活，去磨练灵魂到足够强大~ 这是祖父母教给小树的第5堂课：人终有一死，然肉体可亡，而灵魂不灭，我们可以在活着的时候，保持对生命的觉知与清醒，去磨练自己的灵魂~ 第二天太阳升起，祖父健康醒来，然而，让人更加揪心的事发生了... 当时的美国制度与法律规定，所有小孩都要被送进学校学习知识，尤其是印第安人的小孩，要被送到美国人的学校，去学习外邦知识、学习外邦规矩，以及学校订制出来的“书本教材”知识~ 祖父母自然不愿意将小树送走，但依据法律规定，他们也无能为力... 小树被福利院的人带走，并送进福利学校，被挂上了统一的标签，穿上统一的服装，接受统一的问话，看统一的教材，回答统一的问题... 然而，每个人都是特立独行的个体，每个人的天赋与才华都不尽相同，面对条条框框，小树向星星祈祷：虽然他们拿走了我的衣服，给我剪短了头发，还起了美国名字，但我依然还是小树~ 正式的学习开始了，老师在台上讲着各种知识，当问到图中的动物在做什么的时候，同学们机械式的统一回答：在跑步... 老师说：很好... 然而，小树却说：他们在交配... 还给出了为什么是在交配的证明，从动物的形态讲到树木的颜色与季节~ 这句话瞬间惹怒了老师，教棍一甩，狠狠打了小树几下，又被关到禁闭室里，让他好好思考：自己错在哪里了~ 被关了几天的小树，到底还是不明白，自己到底错在哪里？ 不过好在，禁闭时间到了，由于感恩节的缘故，小树被放出来了，去参加感恩节晚会~ 有关感恩节的来历，美国人是这么讲的： 1620年那年冬天，他们遇到了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中；这时，土著的印第安人给移民送来了生活必需品，还教会他们狩猎、捕鱼和种植玉米等；在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，按照宗教传统习俗，移民规定了感谢上帝的日子，并决定为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日，于是，就有了感恩节~ 但是小树听过另一个版本的故事，一个印第安人讲述的悲惨故事，完全是两个故事... 经历过被骗的事实，小树自然懂得，应该相信谁！ 事实就是事实，任凭怎么用语言伪装，也无法掩盖事实；小树有了自己的经验和逻辑判断，而不是相信一个人的一面之词~ 也就在这天晚上，祖父用刀撬开了铁门，把小树接回了家，小树脱掉重重的靴子，快乐的飞奔回家~ 那个乖巧的小树，不再乖巧了，他开始懂得“叛逆”了，然而这个叛逆，只是为了追寻自己热爱与喜欢的生活，去掉那些统一的标签，活出特立独行的自己，活出：自己想要活出的人生... 影片的最后，小树的祖父母都相继离去，小树跟随先知约翰继续生活，学习如何生存，学习成为一个真正的、自由的印第安人... 这部影片，心萍几乎看了有十多遍，虽然剧情很简单，但内容很温馨，或许你会获得更多有关“教育”的启发~ 不管在现代人的眼里，是否认同印第安人那种较为原始的教育方式，但至少，小树学会了最重要的人生课题：生存的能力~
三星半//是很扎实的剧作 包涵了朴素和谐的种族观念以及坦然超脱的生死观念 生活在自然中的人总是要比生活在钢筋水泥堆里的人多一些天然的灵性//在这类电影中 自然和文明往往呈现出对立状态 但也显然在私人范围内能够找到更好地平衡
其实对北美白人当年对印第安家庭做的事：强制印第安孩子与父母家庭隔离入住宿学校，加拿大政府是道了歉的。电影对这点有点轻描淡写。
通过小树的成长故事来讴歌印第安人崇尚自由的精神，批判白人的歧视与同化。
原著《少年小树之歌》非常优美感人，文字美妙深情，心理刻画更深刻细腻。转化成电影画面，心理刻画上的东西反倒没那么容易表达出来了，感染性差很多。小演员的演技比较生硬。故事还算流畅地讲述完了，但远远达不到文字的力度。文字有画面感，想象性更广泛，可图像却没有文字的力度和深度，这就是差距了。
童年如果能在大山之中度过春夏秋冬，与大自然为临，与山中精灵为伴，沐浴晨光，迎接朝阳，你会看见she's coming alive，拥有无限乐趣。人生中能拥有这样的童年是多么幸运的一件事。I'm learning the way and my spirits will know.
不知道你们有没有注意到，电影原名叫《the education of little tree》，education. 教育，电影很简单，从生活中的小事来讲述一个道理，讲述一个“生存法则”比如买牛、生产伏特加、送小女孩鞋子……讲述了原住民和白人之间的社会地位不平等，这样的童年……
童年，需要在心里构建一个纯真，私有，无攻击力的空间。脚踏实地，亲身经历，才是人这一生最好的学习知识的方式。9分，目前8.6。
一部因豆瓣8.6高分、片名《小树的故事》以及好看的海报而被吸引的电影，预感自己会喜欢？果不其然。剧情有些许加拿大男孩版《海蒂》之感，不过电影的故事情节与片中的自然风景于我而言还是逊色《海蒂和爷爷》一筹。此外，此片的观影过程中还回想起一些曾经在影院观看《征服者佩尔》《木屐树》的记忆。
一个关于“little tree”的故事 不需要夸张的情节修饰 只需要简简单单 平平淡淡地讲述那个故事 有感动 也有一丝忧伤 “little tree, you do well, and the next time will be better”
那些白人过感恩节是多么的虚伪可恶
6799+隐隐约约能够看到美国当时的大背景，对于这一家人来说，法律和政府就是有强盗性的约束。白人与印第安人之间的种族歧视，死板滑稽的政客表演，这些因素入侵着自然原始的异族生活。这部电影没有刻意渲染感动的点，可是当看到小男孩趴在窗口看天狼星，思念祖父祖母时，看到小男孩独自坐车去寄宿学校时，看到祖父母相继离世时，使我从落泪到哽咽。形成一种文明的同时，另一种文明会被挤压排挤甚至最后被消灭。
美国人处理这些故事，除了简单，最多设计点抛物线，一切都程式化，无聊，这类的片子，一定是东欧南欧的导演操作起来才迷人
看见动物的交配，又有什么羞耻的呢，那与看见自然的一切有何区别。
大河恋导演的作品，失去双亲的切罗基孩子的成长与教育。祖父母温情而慈祥，“你会明白你无法改变生存法则”
他们不叫白人口中的印第安人，他们是切罗基人，文化和民族要平等对待，保持多元性。小树是一个切罗基人和白人的孩子，注定他要接受双重的文化教育，并产生一定的撕裂感，30年代美国的种族歧视和民族政策和法西斯无异，值得反思。小树最终回到了自己的家按照自己的生活方式和法则去生活！
能看到这个片子算是圆我愿望了.
朴实的电影，探讨生命的意义和亲情。孩子眼神很有灵气，不知道为啥的给我看的热泪盈眶。
山脉林间的自然风光是《小树的故事》唯美的基色，而纯真美好的童年则成为了电影打动人心的所在。在电影中淳朴的印第安风情被赋予了一种静谧平实的力量，孩子的成长与爷爷奶奶的爱和亲情被电影细腻质朴的呼之欲出，而与之对立的殖民侵略者对原住民的迫害也被揭露了出来，工业文明与自然的对立，耐人寻味。
9，剧情跟《海蒂和爷爷》很相似，但最后的神来之笔让我感动了，有时候还是需要这样温情的电影来滋润一下心灵的。优美的自然风光，淳朴的印第安风情，还有最纯粹亲情，不禁让人向往。天南星不禁指引了家的方向，也昭示着对亲人的思念，让我想起了家里的爷爷奶奶，作为亲情片，还是很打动人心的。
自然之道，爷爷从带小树回家就开始教他。告诉他“隼吃掉飞得慢的鸟避免它生出一堆笨鸟是好事”，“付出就会有收获”，“学习之道是让他自己去做”。不着痕迹在生活中教会他一些道理，让他自己去选择，死亡和离别也是生活的常态，但要学会去争取。努力才是提升自己的唯一方式。黄昏的时候，遥望天狼星，爷爷奶奶和柳树约翰也在望着天狼星。柳树约翰就那么站着，什么也不说，却一直温暖着小树。最后小说对那几只狗说：通通都来吧！太暖了(｡･ω･｡)