拾荒少年

故事情节分析
  不考虑影片中种种不合理的巧合的设置，故事的叙述基本保证了完整性，从影片的情节设置，创作手法，以及镜头的表达上也勉强能够表现出影片的主题。在这个纷繁复杂的社会里，有的人生活得如鱼得水，有的人却不得不为了生存而背井离乡，每个人为了生存忍气吞声，哪怕是在城市的一角拾破烂。。。。
  这并不是人们的本意，但身处在这样一个社会中，那些社会底层的人们，为了生存又不得不委曲求全。这样的人在社会上随处可见，但却又鲜为人们所知晓，也很少有人能够注意起他们的存在…
该部影片与贾樟柯的《三峡好人》有着异曲同工之处，同样是表现了社会边缘人的生存方式，同样是体现了社会底层人民的生活，所要表现的主题在某些方面也不谋而合。但该部影片在主题深度的表达上相对于《三峡好人》来讲，不得不承认望尘莫及………
创作手法
影片在多出使用到了隐喻；象征；对比等手法。
例如：
1.影片中“他妈妈”的那张明信片，象征的是他和马跃进以及底层人民所期望的幸福生活。
2．当马跃进回到安徽老家，看到自己家中的情景时女儿已经不在这里了，而此时，这个一直陪着他的小男孩的命运仿佛就是对他女儿命运的一种暗示。
3．影片中几个俯拍的镜头内容：在高耸的大厦下面一排排残破简陋的房子。这是对人们生活得直接反映，很具讽刺意义，但也很深刻。
镜头分析
1． 影片一开始的追逐戏中，特别插入的几个脚步和水潭的特写镜头制造出了追逐过程中的紧张气氛。
2． 写信的内容以及信封的几处特写镜头既推进了故事的发展，也为情节的合理性做出了交代，完美的体现了特写镜头在影片叙事中的作用。
3． 影片中还用到了跳切镜头，虽然前面有几处出现了一些不合理的跳切，但在后面这种方式的使用深刻的表现出人物内心急躁的心理活动。
4． 在影片结尾的画面内容中:高耸的城市大厦下面一排排残破简陋的房子，这个镜头充分的运用到了镜头语言的作用。仅仅一副画面背后，却有着说不完的寓意。
5． 注：当马跃进回到安徽阜阳刚刚到家时接了一个电话，此时导演用了一个长焦镜头，在虚化的背景中我们看到有一只狗存在，笔者认为这里应该使用一个”变焦镜头更好一点。”在影片《三峡好人》中贾樟柯运用到了这样一个镜头，其目的是为了表现下层人民流离失所，像狗一样狼狈的生存在这个世界上。
音响分析
  影片的的背景音乐过于冗长，几乎全程都能够听得到，这是影片不好的一点，弱化了影片台词对于故事情节的推动作用。在追逐的过程中那首闽南曲子给我留下了深刻的印象，不仅仅是因为曲子的节奏和影片追逐的节奏把握的非常好，而且曲子的歌词和影片的主题也相契合，这是值得点评的。

     《拾荒少年》作为一部学生作品来说，是十分优秀的，但如果从专业的角度来说，片子中有些地方显得不够成熟。在这篇评论中，将会逐一分析该部影片（包括好与不足之处）
     影片讲述的是一位被拐卖的少年在一位老人帮助下寻找妈妈的故事，老人的工作是垃圾回收，处于社会底层的边缘人物，多年在厦门没有回家，为了帮助小孩寻找妈妈，两人回到老家安徽。经过一系列的寻求，老人最终发现小男孩拿着的那张照片其实是一名知名女作家，根本不是小孩的妈妈，但他仍然带着小孩找寻。
     首先想说的是该片不足之处，在演员的选择上没有考虑周到，影片中设置的人物是在安徽，但小孩的口音完全就不是安徽的，这是一个很低级的错误，很容易让观众挑出漏洞。除了这点小错误之外，影片的剪辑也有问题，在片头老人从钱包里拿钱的那部分，直接就跳轴了，这也是观众很容易发现的一点。当然，导演在节奏的把握上还不是十分到位，就比如在老人从厕所出来发现小孩在他袋子中找照片的那部分，节奏就慢了，然后突然又加快，就到了追逐戏那部分。最后一点就是剧情有些浮夸，比如在老人回到安徽老家回家敲门发现女儿不在的那部分，老人竟没有表现出伤心，而是继续带着小孩找妈妈，这太不贴切了，当爸爸发现女儿不见了竟如此淡定。（补充一句，影片的背景音乐太多了，这会让观众觉得导演是在掩饰故事情节的薄弱）
      接下来当然是要说《拾荒少年》的亮点了，最吸引我的是选材上，选取了社会的边缘人物，可以说是对边缘人物的一种呐喊，体现出一种人文主义关怀，尽管影片中也有社会丑恶的一面（拐卖小孩、欺负弱势群体），但更多的是社会的温情，就像影片的主线一样，老人由最初的滑头到最后转化为一种对小孩的父爱，不求回报只想帮助小孩找回妈妈。导演对人物的设置十分丰满，老人粗俗的一面，经常把妈嘞个逼挂在嘴边，这也是我们能够理解的，像这种生活处境下应该大部分的耐心都被磨光了吧，还有滑头的一面，起初只是想从男孩那贪点便宜，一个转折之处，当老人知道小孩是被拐卖来的之后，他想到了远在安徽的女儿，心中那未被泯灭的父爱，将对女儿的爱倾尽在小男孩身上，似乎有些赎罪的意味。除此，影片的结局也比较成功，导演用一个开放式的结局来收尾，显得不那么具有悲剧性，也给了观众希望。可以这样说，也表现了导演对小孩的关怀。
     本来是想结合《小武》、《盲井》来一起分析这部片子的，但还是觉得这部影片要单独拿出来评论，毕竟我看其他这类片子是受到《拾荒少年》的影响，所以该片值得特别对待。
       

苦涩中的甜蜜
——浅析《拾荒少年》的视听
    人，是一个情感动物，具有喜怒哀乐，不同的时间，不同的地点，总会流露出自己的情绪。当我们回想以往的旧事时，或许夹杂着一丝不舍，一丝难忘，甚至是一丝苦涩，但仔细品味这些，又或许能发现一丝甜蜜。《拾荒少年》这部电影片具有浓厚的现实主义风格，是一部能够使观众回味无穷的大众艺术。导演张思庆运用了大量的细节描写，音乐渲染以及高超的镜头，景别运用，体现了剧中人物的善良，真实的内心世界。为观众展现了一部无尽忧伤又不失温暖的感情化色彩丰富的电影。
   影片讲述了一个被拐骗到外地的孩子，无意中发现了有关自己母亲的线索。而把孩子当成利益的马哥想从孩子身上敲诈一笔，但随着时间的推移，两人之间发生的故事越来越多，两人之间的关系也变得越来越紧密。马哥由最初的把孩子当成利益的筹码转变成一心陪着孩子找到母亲，而孩子也由最初对马哥的戒备转变到最后心里默然的接受了这个马叔。虽然影片最后没向观众指出最终的结果如何，但在寻亲的过程中，导演为观众展现了这一路上的人情温暖。
 细节描写
  细节是影视创作中微小的且经常出现的语言、动作或者物件，对于塑造任人物形象，表现人物的性格和表达主题有着十分重要的作用。影片中“妈妈的照片”作为全剧的线索多次出现，马哥和小男孩一见面时，男孩强钱包并且抱住马哥的腿时变引出了照片的第一次出现。导演运用了大量的摇镜头，正反打镜头刻画出两人追赶后的气喘吁吁，而照片出现后影片的节奏变慢，体现两人内心的情感变化，是全剧的转折点。在马哥和小偷进行的生死较量后，小男孩对马哥的利益观深感厌恶和痛心。在一间灰暗的小屋里，小男孩从地下捡起呗撕碎的照片，用沾满泥土的小手重新拼起，泪水浸湿了他的眼眶。。在这一刻，充满小男孩内心的，也许是对寻母无望的沮丧，也许是对人心冷漠的绝望。导演通过这一细节凸显了主题，展现了小男孩那细腻，敏感更易受到伤害的内心世界，而这种淋漓尽致的任性关怀也使影片渗透着无限崇高的人文主义情怀。照片第三次出现是在大领导的办公室里，他的眼神满是怀疑和冷漠，此处导演巧妙的运用特写镜头，突出强调了现代人精神的荒芜和道德的缺失。也表达了导演强烈的主观色彩，具有强烈的讽刺意味。最后，在面对小男孩的时候，通过两人直接简简单单的对话，马哥拉起小男孩的手，两人踩着废墟再次踏上了寻母的路。
  音乐渲染
  一部影片的基调很大程度上是靠音乐奠定的，而在拾荒少年中，音乐的运用也恰到好处。在影片刚开始时，当马哥发现小男孩偷他东西时，两人四目一对，便加上了音乐的渲染。开始了两人的追逐戏。配合着音乐，营造出一种喜剧的气氛。当马哥面对强大的敌人的威胁的时候，马哥的选择舍生取义，，是从自己内心最深处迸发出来保护这个孩子的意愿，当马哥和小男孩面对面的时候，一段沉重的音乐响起，镜头也放慢，一个快跑的口势表现了马哥人物形象的转变。在影片末尾运用了一段略带忧伤却极具有情感性的音乐，刻画出两个人在那茫茫的废墟中消失的场景。淡淡的温情、丝丝的暖意突出渲染人物的思想感情。但观众感到的更是一种苦楚，一种忧伤。此处的音乐引发了人们无尽了联想与思考。
   这部影片生活化的叙事分格，真实的人物形象塑造以及巧妙的音乐运用，以一种人性化的视角给予无限的关怀与爱，体现出了人生道路上苦涩中的甜蜜。

       偶然间翻到很早以前收藏的微博，第49届金马奖最佳创作短片是最先吸引我的地方，这才点进去看了。 影片虽短，但其深刻的寓意和朴实情感表达耐人寻味，一点也不亚于一部110分钟的电影。
        影片开始，滑稽的音乐，犀利的眼神，拾荒少年老年，人来人往的火车站，还有动作流畅的小偷，开门见山地描绘了一个小社会。小社会的小人物们过着自己的小生活，日日循环，波澜不惊。但是两条平行线重合在了一起，注定是一段酸甜苦辣色香味俱全的故事。
        老拾荒者马跃进终于拾到了与往常不一样的东西。起初他认为这是个不眼脸的更是不懂行业规则的小偷少年，但在得知了少年偷钱包是因为看到了“妈妈”的照片时，马跃进内心便简单地认为：这个与妈妈走散了的小孩儿和以往与主人分开的钱包是同一个性质，他需要做的就是把这个小孩送到妈妈身边，就像以往把钱包物归原主一样，以此获得小小收入。但他却不知道，小孩儿要比钱包麻烦很多很多倍。
        马跃进第一次帮小孩儿找到所谓的亲人，不仅以失败告终，而且惹祸上身 ，本来就很寒酸家中遭到洗劫。因为这样，马跃进更不能放走少年，他深信着只要帮助小孩儿找到亲人就能补偿自己的损失，也许他们自己也没有意识到彼此的心正在一步一步靠近。接下来的日子里，两人一起睡觉，一起吃饭，一起拾荒，一起数钱。这期间有带着小幽默的场景：少年在看着之前不感冒的成人书，马跃进在看着之前破口大骂的故事会。也有真挚朴实的场面：马跃进念着要写给闺女的书信，少年帮忙写着信。 然而这些都是两人走近的表现。元旦节那晚的场景，电视里欢乐的声音，马跃进拿出火车票，这是两人这段时间以来的果实，甜甜的；少年送给马一个礼物，一个穿的暴露的洋娃娃。经历了这么多，两人之间的情感即使不表达也深深地汇在了一起。
        寻亲之路不会顺利。火车上马跃进的长长的话，少年一句话也没有说，仿佛也是在预示着后来寻亲的结果。回到安徽，马跃进的家没有了，闺女不知在何处，但是重重打击下的他终究没有忘记少年的愿望，他自己的希望已经落空，他不会再让少年找妈妈的愿望再一次落空。故事发生到这里，马跃进带少年寻亲的性质已经全然发生改变。此刻他要的不是钱，从他给少年一口气买二十本故事会便可以看出。此时他觉得自己该做的是承担一份责任，是没见着闺女而已经答应少年找到亲人的承诺。他帮少年找妈妈何尝又不是在表露自己对女儿的思念。最终，闺女是见不着了，少年的妈妈也成了一个梦，一个不可解开也不敢解开的未知数。
          影片结尾两人手拉手，在夕阳下走向远方。温暖里有夹杂着哀伤。
          在同一片阳光下，在另一个城市的另一个角落里，会有很多这样的小社会，这儿的小人物过着自己的小生活。但小人物的情感往往是最丰富最真实的。他们没有更高的生活奢求，只求在社会的某一个角落里安静的温饱。人与人之间简单的信任便可以携手一生。他们也会为自己的理想而奋斗，他们一次次被生活所伤但却依然爱着生活。 但又或许，他们时刻害怕自己的小生活有一天被突如其来的其他东西被击破，再也无法复原。又或许，像影片中的主人公一样，两条平行线重合在一起之后再也不会分开，迎着太阳，继续前进。

           
          

        
        

我从看到片子中间，孩子开口说话就一直哭着看完。因为心里一直在想，现实中有多少孩子，原本应该快快乐乐生活在父母身边，却很有可能现在在寒冷的冬日里流浪，有可能被人贩子弄残在要饭，有可能像片中的孩子那样拾荒，好一些的有可能被卖到了陌生人家里。无论是孩子，还是孩子的亲生父母，分离都是一种撕心裂肺般的痛苦吧。如果孩子丢了，父母会一直在担心，他现在是死是活，过的好不好，有没人欺负他，冷了会担心他有没有衣服穿，饿了有没有东西吃，会不会一直在吃苦。。。余生都一直会这样担心下去。。。这将使怎么样的痛苦啊！！而孩子从小没了父母的疼爱，那又是怎样悲惨的人生！

这个社会上为了利益不择手段的泯灭人性的人，有可能也是被生活和现实逼的。如果人人都能过上富足的生活，这种事情就会没有了吧。如果这个社会充满爱和正义，过着苦难生活的人，也会感到些温暖吧。

现在的我自己的生活都没有过好，没有能力，不够强大。但至少我觉得我今后更加有理由让自己过得更好，变得有能力，更强大，去传播爱与正义。

对比我现在的生活，我真的没有资格说自己不幸福~